CONCURSO Y PROYECTO DE EJECUCIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE VALDEMORO PARA LA COMUNIDAD DE MADRID
El presente proyecto básico y de ejecución para la construcción de un Centro de Educación especial en Valdemoro contempla el desarrollo de todo el programa en una sola planta y al mismo nivel, con el fin de facilitar el uso del mismo en términos de accesibilidad universal, no sólo en cuanto al cumplimiento de la normativa vigente, sino teniendo en cuenta las necesidades particulares del alumno de Educación Especial.
Debido a la forma de la parcela ya sus accesos y ordenación de la urbanización, se plantea un esquema extensivo de la construcción en horizontal con la limitación de los retranqueos a los linderos de los colindantes y vial donde se desarrolla toda la circulación perimetral. El diseño fundamental de esta propuesta se justifica en el pasillo continuo que mimetiza la forma cuasi-circular proyectada donde a ambos lados del mismo se distribuyen las aulas y el resto de programa docente.
Los únicos accesorios a la parcela se producen desde la calle Felipe II. Como el alumnado llega, en general, en pequeños autobuses adaptados a las diferentes necesidades de movilidad, se plantea una zona de recepción bajo una amplia marquesina, de modo que se pueda recibir al alumnado con una cierta protección hasta el vestíbulo de acceso al Centro. Ese acceso se produce sin barreras arquitectónicas, es decir, los vehículos estarán al mismo nivel que la acera, separándose únicamente por bolardos. No será así en el resto de los viales, que darán acceso al aparcamiento que se plantea al fondo de la parcela, en el extremo noroeste.
A partir de ahí, se han dispuesto, en el ala oriental las 2 aulas de Educación Infantil, compartiendo un aseo, las 12 aulas de Educación Básica Obligatoria (EBO) y las 3 de Transición a la Vida Adulta (TVA), como se ha dicho antes, volcadas hacia el patio, con lo que al otro lado del pasillo se dejan los despachos de logopedia, gabinetes/despachos, aulas hogar y de música, aseos, salas de fisioterapia, enfermería y talleres de TVA. En el ala occidental quedan agrupadas el aula multisensorial/estimulación, el aula de informática, la biblioteca y, ya con una altura de techos mayor, el aula de psicomotricidad, multiusos/gimnasio y la sala del comedor. Anexo a la sala del comedor, se disponen los espacios necesarios para su funcionamiento, catering, despensa, vestuarios, cuarto de basuras etc, con acceso independiente desde el aparcamiento situado en el lado posterior.